Интеллектуальная игра «Россия и Беларусь: страницы общей истории»
В рамках укрепления международного сотрудничества между ГБПОУ МО «Наро‑Фоминский техникум» и УО «Бобруйский государственный торгово‑экономический колледж» прошла интеллектуальная игра «Россия и Беларусь: страницы общей истории». Её цель — расширить знания студентов об общей истории, культуре и традициях народов России и Беларуси, развить познавательную активность и коммуникативные навыки молодёжи.
Открыла мероприятие преподаватель Кулешова И. С. с выступлением «Общие страницы истории России и Беларуси». Она обозначила ключевые вехи, объединяющие два народа: от древнерусских времён и эпохи Великого княжества Литовского до событий Великой Отечественной войны и современного Союзного государства. Рассказ помог участникам настроиться на глубокий исторический контекст и увидеть преемственность связей между странами.
Студент группы ТЖ‑020 Яценко Данил представил доклад «Историческое наследие как основа сохранения дружбы народов». Он привёл примеры памятников, музеев и памятных мест, которые служат живыми свидетельствами общей истории, и подчеркнул, что именно через сохранение наследия молодёжь может поддерживать взаимопонимание и уважение между культурами.
Преподаватель УО «Бобруйский государственный торгово‑экономический колледж» Бержанина В. А. в своём выступлении на ту же тему раскрыла дополнительные аспекты: роль образовательных и просветительских проектов, значение семейных историй и локальных традиций в формировании исторической памяти. Её рассказ дополнил взгляд на проблему с белорусской стороны и показал единство подходов к сохранению наследия.
Завершил блок выступлений студент Романов С. с темой «Совместные инициативы молодёжи России и Беларуси». Он рассказал о существующих молодёжных проектах, волонтёрских и культурных обменах, а также предложил идеи для новых совместных мероприятий между техникумом и колледжем — от онлайн‑квизов до экспедиций по памятным местам.
Игра не только позволила студентам проверить и углубить знания, но и стала площадкой для живого диалога, обмена идеями и укрепления дружеских связей между молодёжью двух стран. Такие форматы помогают формировать у нового поколения осознанное отношение к общей истории и готовность участвовать в развитии российско‑белорусского сотрудничества.
